PLANO DE CURSO INFORMÁTICA APLICADA À MECÂNICA

ESTADO DO MARANHÃO

SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO – SEDUC

UNIDADE REGIONAL DE EDUCAÇÃO – URE/SÃO LUIS

CEIN INTEGRAL “DR. JOÃO BACELAR PORTELA”CPLANO DE DISCIPLINA

COMPONENTE CURRICULAR: Informática Básica

CURSO: Técnico em Mecânica (Integral)

SÉRIE: 1ª   TURMA 104

CARGA HORÁRIA: 60 h / aulas

DOCENTE: Alcenisio Técio Leite de Sá

EMENTA

q Histórico e evolução dos Computadores, Tecnologias e aplicações de computadores, definição de computadores; capacidade de processamento e armazenamento; q Componentes de um sistema de computação: Conceitos e características de Software (Básicos, Utilitários e Aplicativos) e Hardware (Processador, Memória, Placa mãe, Dispositivos de E/S, Placas de vídeo, rede e som, etc.) Peopleware; q A linguagem do computador, representação digital de dados; q A importância da informática para a comunicação contemporânea. q Sistemas operacionais livres e/ou proprietários; q Manejo e utilização de editores de textos, planilhas eletrônicas e apresentações (livres e/ou proprietárias); q Aplicação de ferramentas eletrônicas para busca de informação na Internet, navegação na web e envio e e-mails com arquivos em anexo. q Ferramentas utilitárias (antivírus, desfragmentadores, otimizadores de sistemas em geral); q Utilização de softwares específicos da área de informática q Aspectos da profissão e do mercado de trabalho na área de informática.

COMPETÊNCIAS

q Conhecer os princípios básicos da informática; q Conhecer os aspectos operacionais da informática; q Identificar os componentes do computador e seus periféricos, analisando seu funcionamento; q utilizar sistemas operacionais, ferramentas de edição de textos, planilhas eletrônicas e apresentações; q Utilizar a internet de forma produtiva e segura; q Utilizar ferramentas utilitárias de segurança e de otimização.

OBJETIVOS DE ENSINO

GERAL: q Capacitar o aluno a compreender conceitos básicos e históricos da informática, da computação e das redes de computadores. Compreender a importância da informática na sociedade. Entender a funcionalidade básica dos computadores. Utilizar, de forma produtiva, e realizar configurações simples no sistema operacional Windows e/ou Linux, como também em programas aplicativos e utilitários. Entender o funcionamento e importância da rede mundial de computadores:internet,extranet e intranet e sua importância para o profissional técnico em mecânica. ESPECÍFICOS: q Reconhecer o papel da informática na organização da vida sócio, política, econômica e cultural, compreendendo conceitos computacionais e utilizando-os no mundo do trabalho e/ou na prática social; q Mostrar a evolução do computador ao longo da história; q Propiciar ao aluno conhecimentos básicos sobre os computadores digitais; q Utilizar e efetuar configurações simples do sistema operacional Windows e/ou Linux; q Apresentar conceitos básicos sobre Redes de Computadores; q Utilizar programas utilitários para computadores, como editores de textos, planilhas eletrônicas, programas de apresentação e de edição gráfica.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

1. História da Microinformática. - Evolução da arquitetura dos computadores - Eras do computador -Internet, extranet E intranet - Hardware e seus componentes - Processadores - Memórias - Periféricos 2. Conceitos e Características de Software - Classificação (livre x proprietário, básico x aplicativo, demo x free x shareware, etc). - Vírus x antivírus. Compactação de arquivos (zip, rar, tar, tar.gz, 7z, gzip, bzip). 3. Sistemas Operacionais - Windows - Área de trabalho, botão iniciar, janelas, acessórios; - Conceito de arquivo, pastas e sistema de arquivos. Uso do windows explorer. - Linux 4. Uso básico de ferramentas de escritórios - Word, Excel, PowerPoint (Windows) - Writer, Calc, Impress (Linux) 5. Utilização de Softwares - Compactadores de arquivos - Antivírus - Aplicativos da área de informática 6. Conceitos básicos sobre redes de computadores e Internet - Compartilhamento de arquivos e impressoras - Navegadores

- Download - E-mail, FTP, torrent, redes sociais. 7. Profissões e Mercado de trabalho. O perfil profissional desejado. 8. Características e habilidades necessárias aos profissionais de informática 9. A informática e sua aplicabilidade ao profissional técnico em mecânica

METODOLOGIA DE ENSINO

q Aulas expositivas com recursos audiovisuais q Aulas em laboratório de informática q Leitura de livros e textos complementares q Seminários e/ou entrevistas didáticas q Pesquisas e trabalhos individuais q Exercícios escritos, orais, práticos e teóricos.

AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM

q Avaliações escritas e/ou práticas individuais e/ou grupais. q Uma avaliação de reposição e uma avaliação final ao término do período. q Avaliações complementares (trabalhos escritos,arguições orais, relatórios de aulas práticas, pesquisas, seminários).

RECURSOS DIDÁTICOS

Laboratório de Informática, Computadores com acesso à Internet, Programas e aplicativos (Windows, Word, Excel, PowerPoint, Linux, Writer, Calc, Impress, VirtualBox, Navegadores de Internet), Quadro, pincel, Projetor Multimídia, técnico em informática e impressão de material didático complementares.

BIBLIOGRAFIA

BIBLIOGRAFIA BÁSICA Manzano & Manzano. Estudo Dirigido de Informática Básica. Érica, 7ª edição, 2012 Hardware II – O guia definitivo, Morimoto, Carlos E., Sulina, 2014. Redes de computadores – versão revisada e atualizada, Torres, Gabriel, Nova Terra,2016. Manutenção de Computadores: Guia Prático, Paixão, Renato Rodrigues, São Paulo, Érica, 2014. Princípios Básicos de arquitetura e organização de computadores, Linda & Lobur, Julia,Bookman, 2016. Redes: Guia Prático, Morimoto, Carlos E., Sulina, 2014.